高等数学课程融入数学核心素养的教学改革思考

摘要

教育是人们重点关注的问题,“以生为本,以学为中心,注重学生”是高等数学课程教学改革的新思路。根据教育部提出的数学核心素养,本文将基于核心素养融入高等数学课程进行教学改革提出几点建议。