汽车检测与维修技术专业开展现代学徒制的实践与思考——以湖南电气职业技术学院为例

摘要

文章以湖南电气职业技术学院汽车检测与维修技术专业为例,探讨现代学徒制的意义,从选择合作企业、推行双导师制度、校企共同制定培养方案、校企"二元"评价等方面进行了研究,对实践过程中遇到的问题进行了分析。