利用信息技术创新农村学校德育形式

摘要

德育工作，位于学校各项工作之首，是关系教育成败的关键所在。纵观时下学校德育工作，内容陈旧，形式僵化，方法老套，网络虚泛等问题普遍存在，而在农村学校则更为严重。这些问题，严重影响了德育的实效性，且广为社会所诟病。如何探究一条破解之道，让学校德育顺应时代主流，更为灵动，更有实效呢？信息技术与学科教学的深度融合已经为课堂教学带来了新的气象和成效，这一理念是否可以运用到学校德育工作中来？这是一个值得探究的课题。