信息技术环境下农村初中德育教育探究

摘要

随着信息技术的发展,学校尤其是农村中学的德育工作受到严峻的冲击和挑战。笔者扎根偏远瑶乡十五载,参与学校德育管理十五年,见证了农村初中学校德育工作的变化和发展。当下,信息技术的发展对学校教育的影响越来越大,与青少年的身心发展结合越来越紧密。学校德育管理工作者应积极探寻信息技术和传统德育的有机整合,开辟德育新途径,开阔德育新视野,体现和谐的育人新理念。