低年级绘本教学中多媒体技术的运用

摘要

随着信息技术的快速发展,多媒体技术被广泛运用于课堂教学中,使传统的语文教学尤其是阅读教学焕发了新的光彩.对于低年级学生来说,由于这个阶段的孩子有着注意力不够集中的共性心理特征,多媒体有效运用于课堂更是抓住了孩子们“好动”的心,使得教师在进行阅读教学时更能激发孩子们的学习热情.本文着重论述如何发挥信息技术的优势,将其融入到低年级绘本阅读的教学中,创设情境帮助孩子爱上阅读.