运用数字化信息资源,优化小学音乐课堂教学

摘要

在海量信息化资源伴随着互联网不断发展的今天,小学音乐课堂特别需要有 效应用数字化教学资源.本文运用现代教育理论,结合小学音乐课堂教学实际,探索教育 信息化资源与小学音乐教学融合的最佳结合点与有效性,找寻并总结数字化教育资源在小 学音乐教学的有效应用的策略,促进教学过程的优化,激发学生学习音乐的持久兴趣,培 养他们良好的音乐素养与审美情趣.