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枫叶教育的情怀

         

摘要

创新是枫叶教育的先天基因。1995年,枫叶教育创办伊始,便创造性地引入了加拿大课程体系,开创了“双语双学历”教学体制,提出“中西教育优化结合、实施素质教育”的办学理念,开辟了“国际课程”的蓝海,成为国际教育领域的“颠覆性创新者”。

著录项

  • 来源
    《国际人才交流》 |2017年第5期|54-55|共2页
  • 作者

    佟灵玉;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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