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郑璐;
北京教育学院教育管理与心理学院,北京 100120;
社会科课程; 生命历程法; 教学实践; 加拿大;
机译:小学课程实施课程实施课程,实施和评估课程的小学教师所做的“最佳实践”研究
机译:小学教师津巴布韦省小学教师课程实施挑战
机译:小学教师初始培训中的社会科学问题(SSI):职前教师对SSI的概念化和对SSI教学价值的欣赏
机译:2013年课程实施中小学教师问题
机译:在魁北克工作环境中进行培训的背景下,面向未来小学教师的人文和社会科学教学实践的特点。
机译:倦怠和自我感知的教学能力:一组意大利女小学教师的探索性研究
机译:在魁北克工作环境中进行培训的背景下,面向未来小学教师的人文和社会科学教学实践的特点
机译:死亡率评估和控制评估(FaCE)报告:因心肌结节病导致的心脏猝死导致康涅狄格州一位值班消防员的生命受损,2002年11月12日
机译:一种用于从检测的通过个体传播或从个体反射的电磁辐射中提取指示来自个体的至少一个生命信号的生理信息的设备。从从个体传输或从个体反射的检测到的电磁辐射中提取表示来自个体的至少一个生命信号的生理信息的方法。个人的系统,用于从个人中提取指示至少一个生命信号的生理信息的系统以及计算机程序
机译:机动车驾驶教学装置,例如卡车,具有柔性管,可在注入空气时在一个位置上卷起并在另一位置上解开,并且通过压力管的开口端在压力下输入和输出流体的阀
机译:用于从个体获得生命信号的设备,用于从个体获得生命信号的方法以及计算机程序
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