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阚阅;
浙江大学教育学院教育学系 杭州310028;
生态系统建设; 创业教育; 联合国教科文组织; 创新教育; 浙江大学; 教育学院; 实践经验; 教育理论;
机译:创业教育的影响:创业教育项目介绍
机译:创业教育真的有效吗?对大学创业教育效果的实证研究的回顾与方法论批判
机译:将概念付诸实践:围绕创新范式应对创业教育家发展的挑战:国际创业教育家计划(IEEP)
机译:大学生企业家的创业教育与阶段支持:基于济南大学创业教育的启示
机译:创业教育和创业精神对学生创业意向的影响-斯洛文尼亚的创业教育课程中的学生与其他高等教育学生的比较
机译:如何更有效地发展企业家人才?不同创业教育方法的比较
机译:学生在尼日利亚选定联邦工业中的创业教育对创业教育的看法
机译:在地方教育机构(LEa)层面实施创业教育的替代战略:八十年代的一种方法
机译:金融教育,创业教育和生活管理的系统和装置
机译:应用型创业教育中的角色扮演方法与培训工具
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