浅议高校图书馆文学阅读教育

摘要

基于借阅数据分析,归纳了高校特别是农业高校大学生文学阅读存在的目的性、时尚型和消遣性的特点,建议作为素质教育"第二课堂"的高校图书馆应适时开展文学阅读教育,进而提出高校图书馆文学阅读教育的实施策略。