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杨伟;
聊城大学外国语学院;
隐喻能力; 颜色隐喻化; 英语教学;
机译:论英语教学中隐喻能力的培养(英文)
机译:“产出导向法”与英语专业学生思辨能力的培养——《高级英语》教学模式研究
机译:论“隐喻”教学与学生跨文化交际能力的培养
机译:Photoshop教学中计算思维能力的培养探
机译:中国英语学习者对隐喻表达,习语和谚语的习得:一种基于概念隐喻和图像模式的方法。
机译:隐喻参考:西班牙语-英语和英语-西班牙语双语读者的眼动分析
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:使用英语房间的英语学习方法及其装置,能够为包括英语房间在内的儿童浸入式教育设置基本的专属环境
机译:颜色转换装置,用于确定非基本颜色的值并将输入信号转换为具有基本和非基本颜色作为元素的输出信号,颜色转换方法图像形成装置和非暂时性计算机可读介质
机译:将英语句子转换为图表以达到提高阅读和写作理解水平以及基本英语语法目的的方法
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