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'互联网+大数据'模式下高校会计教育模式创新与实践探讨

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摘要

本文以"互联网+大数据"为背景,分析了互联网与大数据的发展对会计行业的影响;研究了在"互联网+大数据"背景下现有高校会计教育模式存在的问题;对高校会计教育模式的创新及实践方向提出了建设性意见.

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来源
《智能计算机与应用》 |2020年第4期|246-247|共2页
作者
任亚贤;
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作者单位

上海工程技术大学管理学院上海201620;

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正文语种 chi
中图分类 T230;
关键词
互联网+; 大数据; 会计教育; 创新;

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