基于体验视角的校园智能分类垃圾桶设计研究

摘要

随着可持续发展越来越受人们的关注,对垃圾进行有效合理地分类处理也愈受重视.文章以校园分类垃圾桶为研究对象,将体验设计融入分类垃圾桶的设计中,希望能够为即将步入社会的大学生培养垃圾分类处理的习惯和意识,同时,引导大学生了解垃圾分类的意义,以带动周围的人共同参与到倒垃圾分类中来.