美术色彩静物写生观察方法教学方案研究

摘要

在中专美术教学过程中,色彩静物写生是非常重要的考试内容,主要侧重考查学生对色彩知识的认识以及理解。当前,在实际的教学阶段,经常会存在学生的色彩观察、判断和应用不精准的情况,最终导致学生所绘制的静物作品常常存在不和谐等现象,缺少空间感以及质感,严重制约了学生美术水平的提升。基于此,文章即对美术色彩静物写生观察方法教学方案展开了研究,希望相关人员能够借鉴。