各国多方举措提高师资质量,改革教师教育和教师职业认证制度

摘要

2009年6月，美国全国教师教育认证委员会（NCATE）宣布了该机构对教师教育质量认证要求的重大调整。新的认证标准以田纳西州的试验为基础。在2013年之后，大学和学院如要获得NCATE的质量认证，必须对其教育方案进行调整，实施由田纳西州教育局制定的指导大纲或类似具有实验性的项目。新大纲跟旧大纲的一个重大的区别是将教学实习时间延长至1学年。