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潘飞;
吉林省教育厅师范处;
高中新课程; 吉林省政府; 培训者培训; 省级培训; 骨干; 新课程实验; 部署; 普通高中;
机译:培训基地Weeze成立了ARFF / RFF培训学院
机译:大阪市自来水厂体验培训中心:技术转让和广域培训基地
机译:竞标者排队参加FA培训基地工作
机译:中等职业学校专业骨干教师省级培训工作的分析与研究
机译:尼日利亚的教育和工作绩效,工作态度和对先前教育的看法:在尼日利亚特定地区接受市场营销培训的毕业生和未经市场营销培训的同事之间的比较研究,使用与工作绩效,工作态度和对工作的看法相关的选定因素先前的教育。
机译:原始研究:在基于工作场所的研究生医学培训计划中对培训师与受训者之间相互信任关系发展的见解:荷兰全科医学培训计划的培训师与受训者之间的焦点小组研究
机译:多元文化研究作为教师培训的轴心:讨论多样性和差异的潜力多元文化研究作为教师培训的轴心:讨论多样性和差异的潜力多元文化研究作为教师培训的骨干力量:潜力有关多样性和差异的讨论主题
机译:国际检查和检查员资格和培训工作研讨会的会议记录。 1991年8月31日至9月3日在田纳西州查塔努加美国核管理委员会技术培训中心举行
机译:培训倾向于特别是骨干培训
机译:虚拟网络培训处理单元包括沉浸式虚拟培训系统的客户端系统,该客户端系统能够通过多个访问和沉浸式虚拟培训方法来识别相应的虚拟培训空间,并在多个学员的共享虚拟工作区中进行集体和组织合作培训
机译:虚拟网络培训处理单元包括沉浸式虚拟培训系统的客户端系统,该客户端系统能够通过多个访问和沉浸式虚拟培训方法识别相应的虚拟培训空间,并在多个学员的共享虚拟工作区中进行集体和组织合作培训
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