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激趣·想像·创造——我在美术教学中的一点感悟

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@@ 一、绘画要从儿童的兴趣抓起rn实践证明,浓厚的兴趣会使学生产生积极的学习态度,推动学生兴致勃勃地进行学习.在教学中,教师要善于创设学生感兴趣的情境,以各种教学手段激发学生参与探究的兴趣,创设开放的教学情景,营造出轻松愉快的学习氛围.

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来源
《中小学教师培训》|2003年第8期|49|共1页
作者
刘文革;
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作者单位

东北师范大学附属小学,130021;

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正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
美术教学; 小学; 教学手段; 教学情景; 创新思维;

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