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郭跃辉;
中山市教育教学研究室;
高质量; 教学设计; 意义建构; 整合思维; 深度设问; 可见结果;
机译:应用QFD工具在课程设计和教学策略中提高质量改进,以满足客户(学习者)需求
机译:小学语文阅读教学软设计策略之我见
机译:改进的饱和像素嵌入策略的高质量数据嵌入方法
机译:探索策略计算机科学界面设计人员需要改进多样化用户的可视用户界面(VUI)元素
机译:通过改进的净辐射方法设计用于高质量微激光器的宽带泵
机译:初中语文阅读教学有效提问的策略研究
机译:设计和控制节能食品干燥过程,具体参考质量;改进干燥机设计和控制的建议/策略。第2阶段,最终报告,1987年7月1日至1989年8月31日:第3卷。
机译:计算机可读存储介质,其存储设计策略推导设备,设计策略推导方法,用于执行设计策略推导方法的程序以及用于执行设计策略推导方法的程序
机译:设计策略推导装置和设计策略推导方法
机译:高质量设计的带有玻璃面板的桑拿房中的桑拿浴室的改进
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