面向工程应用的矩阵论课程教学改革探究

摘要

矩阵论是理工科硕士研究生的重要学位课程。本文结合矩阵论课程的教学实践,提出了以学生为本、以应用为导向的教学内容、教学模式和考核方式的改革建议。这些改革措施的实施有助于培养学生利用数学方法和计算机工具解决工程问题的应用意识,提升学生的自主学习能力、创新能力和解决工程领域实际问题的能力。