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综合实践课程中提升合作学习实效性研究

     

摘要

当前,合作学习已经成为了一个主流的教育教学理论,被各个学科包括综合实践活动课程广为推崇.合作学习的开展创设出了一个人际沟通交流的教育环境,让学生交流和分享自己的信息、成果以及创意,让自己的小组发展出善于合作的团队精神,这都为综合实践活动课程的开展提供了帮助.笔者通过观察分析,对提升合作学习的实效性进行了粗浅的研究与思考.

著录项

  • 来源
    《创新》|2018年第1期|52-53|共2页
  • 作者

    徐少伟;

  • 作者单位

    江苏省无锡市梅里中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 16:22:33

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