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中学生物'任务导学式'教学中任务的设计

             

摘要

在任务导学式教学中,任务是整个课程的一个有机组成部分,任务设计与实践是任务型教学的基本要求,也是提高整个课堂教学效率的关键所在。教师应根据教学要求,大胆而富有创造性地设计生动而有效的生物课堂任务并认真实施,从而使教学达到最优化。一、新课导入:设计能吸引学生眼球的任务在任务导学式课堂教学中,教师要设计的首要环节就是呈现任务,让学生在任务的驱动下学习知识和进行技能训练。

著录项

  • 来源
    《创新时代 》 |2016年第1期|74-75|共2页
  • 作者

    陈维;

  • 作者单位

    江苏省无锡市西漳中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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