浅谈调动大学生体育课兴趣的方法与措施

摘要

本文通过作者22年的体育教学实践,分析了学生对体育课兴趣淡薄的原因,提出要调动学生上体育课的兴趣,关键是教师。教师应善于调动学生的积极性和主观能动性,充分利用生理学、教育学、心理学等方面的知识,结合教学实践和学生的特点,改革体育课的课程设置及教学体制,建立更和谐的师生关系。