成都市普通高校体育普修课程双语教学现状调查与分析

摘要

本文运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法,对四川省成都市普通高校公共体育双语课程进行了现状调查,旨在找出成都市各普通高校公共体育双语教学中存在的问题,通过借鉴与学习西方发达国家、我国沿海经济发达地区的教学经验,从而提高教学质量,增强学生的兴趣和身体素质,促进成都市普通高校公共体育双语教学的蓬勃发展。