智能咨询机器人在新生入馆教育中的应用研究

摘要

新生入馆教育作为本科生刚入校接触图书馆的第一课,其方式和效果一直备受关注。文章从咨询量、渠道分析和咨询内容分析等方面介绍了智能咨询机器人的使用情况,分析了其在新生入馆教育中的应用情况和所起作用,并提出有针对性的建议,以提升入馆教育效果。