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高职院校图书馆对大学生人文素养教育服务的现状及对策研究——以浙江育英职业技术学院为例

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以浙江育英职业技术学院为例,介绍了其图书馆建设的现状,阐述了图书馆对大学生人文素养培养的职能,提出了学院图书馆提高大学生人文素养教育的对策.

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来源
《内蒙古科技与经济》 |2015年第1期|108-109|共2页
作者
李红杰;
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作者单位

浙江育英职业技术学院,浙江杭州 310018;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G258.6(255);
关键词
图书馆; 人文素养; 第二课堂;

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