精神病人家属接受健康教育及心理干预后对精神病人的影响

摘要

目的:通过对精神病人家属的健康教育及专业心理干预指导,提高了家属的应对能力,促进了患者的早日康复.方法:选择2010年1月～12月住院的精神病人100例,随机分成教育组50例和对照组50例.教育组患者家属在患者住院和出院后的半年之内有计划地进行健康教育和心理干预；对照组仅采用常规性质的患者住院要求,患者出院做一般性的指导,不做专门健康教育及心理干预.两组均进行为期半年的随访,比较治疗患者依从性和复发情况.每2个月随访一次,均评定两组的遵医嘱服药率按时复诊率,每2个月进行一次自编的治疗依从性量表及阳性与阴性症状量表评定.结果:纳入教育组50例,对照组50例,均进入结果分析,无脱落者.①两组患者治疗依从性的比较,教育组患者家属在患者出院后,督导患者服药,开展社会功能锻炼,定期复诊,定期查心、肝功能,如有不适及时复诊.适度表达情绪等治疗依从性各项指标均优于对照组(P＜0.05或P＜0.01).②半年随访期.两组患者阳性与阴性症状量表总分结果比较,教育组量表总分明显低于对照组(P＜0.05或P＜0.01),半年的复发率教育组明显低于对照组.结论:对精神病人的家属实施健康教育及心理干预后,可改善患者的遵医嘱行为或治疗依从性,降低阳性与阴性症状,降低复发率也对精神病人家属的抑郁焦虑情绪具有改善作用.