把“根”留住——有效克服书香校园建设中的“虚”、“散”、“浅”

摘要

在书香校园建设的进程中，“虚”、“散”、“浅”的问题并不鲜见。所谓“虚”，是指忙于应付，只做表面文章，没有实实在在的效果；所谓“散”，是指意识上的茫然，规划上的模糊，行为上的涣散，评价机制上的苍白无力等；所谓“浅”，是指做事不求真、不坚持，浅尝辄止，方法上缺少针对性、灵活性，造成工作在浅层次上徘徊不前等现象。书香校园建设的初衷是培养有底气、有根基、可持续发展的人。陶行知先生早就明明白白地告诉我们：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”学校教育需要“求真”，书香校园建设更应“有根”。所以，以上那些“虚”、“散”、“浅”的问题，需要我们在实践中有效解决。