任务驱动法在中职建筑力学教学中的应用分析

摘要

在中职建筑专业中,建筑力学是一门必修的基础课,此课程学习可为学习后续的混凝土和钢结构等课程奠定基础。但是目前从中职院校的情况看,大部分学生对建筑力学的内容不感兴趣。因此,本文在中职建筑力学教学中应用任务驱动法,以培养学生自主学习及实践的能力,进而提高学习效率。