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新高考背景下学生自我成长机制的探索研究

         

摘要

随着素质教育的不断发展进步,在高中阶段教师不仅仅注重学生自身基础知识的夯实和理解,更是应当立足于学生的未来发展的角度,培养学生自主学习能力。本文从新高考背景下学生自我成长机制的重要意义的角度出发,结合笔者的工作实践,对于新高考背景下学生自我成长机制的进行了一些探索总结。

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