提高小学语文课堂教学有效性策略

摘要

小学阶段是一个学生最重要的学习与成长的时期,但是小学语文教学课堂却面临着许多问题,在我国科学技术与网络信息技术双发展的大环境下,各界日益丰富的资源也为教育领域提供了很多新的教育手段与模式,在新媒体环境下,小学语文课堂若要改变其现状,便要把新媒体融合到语文教学的课堂中,成为语文教学手段与模式的重要的组成部分。