营造轻松课堂氛围调动学生学习兴趣

摘要

新课标强调教师由传授者转为促进者,由管理者转化为引导者,教师要摒弃“师道尊严”的旧观念,设身处地为学生创造轻松良好的学习氛围,建立一个接纳性宽容性的课堂气氛,形成一个互教互学的“学习共同体”,尊重学生的学习体验,使学生无拘无束地大胆质疑、发表见解、与教师争论。只有这样轻松愉悦的教学环境,学生才会以愉快的心情钻研问题、启动思维、驰骋想象。