探究初中数学教学中生活化课堂的构建

摘要

新课标的全面推进，为课堂教学改革的实施和开展，打下坚实的基础，促使不同学科的教学真正实现生活背景的还原，从而把课本上的知识融入到现实生活中，实现问题的生活化，以打造出高效的生活化课堂，从而让学生亲身感受到生活与知识之间的密切联系。初中数学教师要善于把生活中的资源，引入课堂教学中，丰富学生的学习内容，让学生随时可见生活场景，更加自主、自愿地学习数学知识，从而促使学生学习数学更加地亲切、真实，而又富有真情实感。