高职院校“俱乐部制”体育教学模式探讨

摘要

在现代化社会，教学模式发生了很大地变化，学生对教学的需求更加多样化。越来越多的高职院校体育教学都倾向采取“俱乐部制”体育教学的模式，此种新兴的教学模式的自主性和专业性能够极大的激发学生对体育的兴趣，而且这种方式提供给了学生更多的锻炼方式，促使学校很多学生投入了体育运动中。所以，本文以高职院校俱乐部制体育教学模式为目标，分析其应用的优势，并提出有效应用“俱乐部制”这一教学模式的策略。