新课改下初中英语教学合作学习模式的构建探究

摘要

合作学习是当今新课程改革背景下大力倡导的一种教学模式，这是对传统落后教学模式的革新，注重突出学生的主体地位，通过学生的合作讨论交流，有助于教学质量的提高。初中英语教师在构建合作学习模式的过程中，可以开展小组讨论活动，设定相应的情景表演，教师还要适当的进行指导和调控，这样才能确保合作学习有序的开展下去，真正促进学生的英语水平得到提高。