基于因子分析和神经网络的高校学生心理健康评估研究

摘要

为提升高校学生心理健康评估水平,提出基于因子分析和神经网络的高校学生心理健康评估方法。利用因子分析模型获取高校学生心理健康原始数据内的共性因子,挖掘对高校学生心理健康评估具有较大影响的评价指标,构建高校学生心理健康评价指标体系;训练RBF神经网络,输出高校学生心理健康评估结果。实验证明:该方法可有效获取高校学生心理健康评估结果,评估的准确性高、速度快。