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谭静;
华南农业大学图书馆,广州,510642;
水平评估; 高校图书馆; 促进作用; 负面影响;
机译:反思性的同伴指导:高校图书馆员专业发展计划的演变
机译:高校图书馆与自动化:对拉尔夫·霍尔斯特德·帕克的历史反思
机译:高校图书馆的全球化:爱尔兰科克和墨西哥奇瓦瓦州大学图书馆的反思性比较
机译:带来一年的工程学生反思他们的学习策略
机译:悲伤带来准确性,快乐带来虚假记忆:情感影响处理方式。
机译:创建两年/四年的教师讲习班:以实践反思和新颖的课程设计为重点从而为两年制和四年制的学院带来多种收益
机译:高校图书馆的继任计划:一个反思
机译:思考世界末日对地狱的反思:反思与适应对美国陆军军官教育的影响。
机译:高校图书馆综合知识建设系统
机译:显示面板用于反思性展示和反思性展示
机译:使用动力转向来补偿限滑差速器带来的负面影响
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