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邹迅;
扬州大学图书馆 江苏扬州 225009;
学科服务; 高校馆藏; 资源配置;
机译:大学图书馆藏书发展:以卡纳塔克大学图书馆为例(2005-2009年)
机译:由于研究项目/计划的变更,大学图书馆的阅读材料已过时-以J R D Tata Memorial图书馆馆藏为例
机译:由ALCTS馆藏管理科(CMS)的大学图书馆馆藏发展馆员兴趣小组和电影与媒体圆桌会议共同主办的“大学图书馆流媒体录像的状态”会议报告。
机译:高校数字馆藏的评估与建设探讨-以温州大学为例
机译:使用OCLC / AMIGOS馆藏分析光盘对美国研究图书馆协会和在线计算机图书馆中心以及德克萨斯州大学图书馆的馆藏发展模式进行纵向研究,以评估1985--1995年的优势,劣势和重叠情况。
机译:医学和普通大学图书馆之间的馆藏部
机译:高校图书馆嵌入式学科服务模式的实践与思考——以厦门大学图书馆为例
机译:高校图书馆使用NTIs(国家技术信息服务):服务和核心馆藏的建议
机译:民办高校学生优秀节目编排管理方法的研究。
机译:馆藏管理系统,馆藏管理程序和馆藏管理方法
机译:学习伙伴是面向学生(本科生和研究生)的移动应用程序,使他们可以查看和“滑动以连接”与其他学习普通学科的学生(由短单元代码标识)。当用户通过应用程序相互连接时,他们将能够通过集成的聊天功能进行聊天,以更好地了解彼此,交换联系方式并见面。有了它的针对性方法,Study Buddies允许用户快速,轻松地结识新的研究伙伴,朋友并建立良好的关系
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