互联网背景下碎片化学习在化学微格教学中的应用

摘要

移动互联网时代,传统化学微格教学已经难以满足师范生获得教学技能的需要.随着智能手机的普及,碎片化学习应运而生.文章将碎片化学习方式应用于师范生化学微格教学课程中,初步探讨了该教学改革的可行性和应用策略,为将来大规模应用于我国高校教育中提供依据.