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徐红霞;
上海工程技术大学数理与统计学院;
大学物理; 绪论课; 课堂思政; 教学设计;
机译:大学物理课程思政改革现状及对策
机译:试论互助合作理念下的课堂教学新模式——附生物课堂教学设计一例
机译:胶原蛋白的性质和结构。法拉第学会胶体与生物物理学委员会于1953年3月26日至27日在伦敦国王学院召开的会议上提出的论文。该论文由JT Randall,FRS,医学研究理事会生物物理学研究组名誉主任和惠斯通教授编辑伦敦大学物理系。由医学研究理事会生物物理学研究组Sylvia Fitton Jackson和剑桥Strangeways研究实验室协助。 9 x 6英寸Pp。 ix + 269,具有大量数字。指数。 1953年。纽约:学术出版社。伦敦:巴特沃思的科学出版物。价钱42s
机译:高校课堂教学设计课堂教学设计分析
机译:在线大学物理实验室的教学设计
机译:翻转课堂教学设计的学生参与度会根据问题类型影响药理学考试成绩
机译:教学设计使用虚拟课堂系统使用基于问题解决能力的虚拟课堂系统翻转掌握课堂模型
机译:设计高级教学设计顾问:教学设计原理。第2卷。
机译:碳双官能亚胺支链单分散水性乳剂;组成;它们可以具有交联过程,以在含有乳羧碳ILA的树脂或可溶于有机羧酸盐的树脂中形成交联形式的中和水;政胺,尿素或尿素政叔叔,在树脂溶液中形成交联反应的方法
机译:长谷川政政站补充和对策
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