基于民族地区高等院校心理健康教育工作的思考——以内蒙古鄂尔多斯地区某高校为例

摘要

2018年7月4日,中共教育部党组印发《高等学校学生心理健康教育指导纲要》.本文以纲要中提出的高校心理健康教育工作的"四位一体"格局,即教育教学、实践活动、咨询服务以及预防干预为框架,以内蒙古鄂尔多斯地区某高校为例,深入探讨民族地区高等院校的心理健康教育特殊性及工作现况,提出从理念、制度、工作机制三个方面改善建议,为民族地区高校的心理健康教育工作提供思路.