中职数学教学改革的探索与实践——以《三角函数概念及运算》为例

摘要

职业教育的教学方式的转变,不仅是传统教学模式进行转变,而是对教学的内容、形式、空间等方面进行探索,走出一条面向未来的智慧课堂人才培养模式."做中学"更能培养学生综合素养,掌握科学方法和提高动手能力,有利于学生素养的提高和正确价值观的形成.