'三全育人'视角下鲁班文化融入思想政治教育教学实践的思考

摘要

"三全育人"作为新时期我国教育的新目标,对我国未来的教育具有指导性的作用,并且提出了全方位的教育培养理念,体现了我国现代教育的创新之处.作为建筑类院校,对鲁班文化的学习是非常重要的,这也符合"三全育人"的教育理念,本文通过"四创四融",旨在通过创新教育理念、创新教育教学方式、创新校园文化载体、创新教学评估模式以及创新工匠精神培育新模式将鲁班文化融入到思想政治教育教学中,从"三全育人"的视角出发,切实做好鲁班文化与思想政治教育教学的融合工作.