专业学位硕士研究生创业教育探索——基于对S大学的调研

摘要

本文针对我国硕士研究生教育结构的战略性调整:即增加专业学位研究生招生计划,减少学术型研究生招生计划这一背景,分析开展专业学位硕士研究生创业教育研究的意义,调查了S大学MBA和农村与区域发展专硕的创业教育现状,了解学生和社会的需求,并提出了开展专业学位硕士研究生创业教育的建议。