高职院校'双师型'教师校企合作培养策略探索

摘要

随着社会的不断发展,我国经济体系发生了翻天覆地的变化,而高职院校的经营模式和当今的社会经济发展有着密不可分的联系,所以高职院校不可避免地受到了冲击。'双师型'教师队伍的建立犹如一盏明灯,在黑暗中为高职院校指明了道路,但是,在'双师型'教师培养中,教师的基础素质成为了阻碍,并且由于高职院校的合作条件过于单薄,导致企业的合作意向明显下降。另外,政府对此的保障力度不足以完成培养'双师型'教师。因此,有效的解决策略才可以使高职院校和企业合作的'双师型'教师培养计划得以完成实施。