“工匠人才”培养实训基地建设——产学协同创新塑造学生“工匠精神”

摘要

“工匠精神”生长于企业,萌芽于教育.“工匠精神”的培育,首先是教育的结果,高职院校产学协同实训基地的建设,为培养具有“工匠精神”的人才提供了可靠保证.本文提出在实训基地建设中做好实训基地建设顶层设计,建立支撑“工匠精神”的产学协同实训基地文化体系,建立支撑“工匠精神”的产学协同实训基地评价监控体系三个层面探索学生“工匠精神”培养的实训基地建设.