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高职院校数控专业创新人才培养模式探索

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摘要

随着"制造大国"向着"制造强国"的不断推进,对高职院校的数控人才的需求规格有所提高,而大多数院校数控人才培养的课程设置仍以传统模式为主,尽管在一定程度上提高学生实践技能,但不能满足社会经济发展的更高要求.本文探究了在数控人才培养中引入创新教育.

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来源
《产业与科技论坛》|2019年第2期|193-194|共2页
作者
王亚茹;
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作者单位

吉林工程职业学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
数控专业; 人才培养; 创新教育;
入库时间 2022-08-18 13:38:03

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