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大学英语听力教学中对学生自主学习能力的培养

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大学英语听力教学的课时严重不足,为了弥补这一不足,培养大学生听力的自主学习能力势在必行教师必须改变传统的听力教学模式,营造适合学生自主学习的学习氛围,对学生进行听力策略的训练,指导学生进行课外泛听,为他们准备多样化的听力材料.

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来源
《产业与科技论坛》 |2010年第7期|192-193|共2页
作者
朱春梅;
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作者单位

徐州医学院外语教研室;

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正文语种 chi
中图分类常用外国语;
关键词
听力教学; 大学生; 自主学习;

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