交互式教学法在地理课堂教学中的应用

摘要

交互式教学是符合新时期中学地理课堂改革的一种教学模式,这种教学模式突出学生的主体地位,强调师生群体间的交互性.本文就交互式教学法在中学地理课堂中的应用进行了探讨,提出了三方面的内容:师生角色的转换、教学过程中的问题设计、重视教学环节并有效组织课堂活动,并举例做了进一步分析.