高职院校临床医学内科学课程体系改革探索

摘要

医学类高职高专院校主要是为基层的医疗卫生机构培养高素质、应用型人才,其毕业生质量的高低直接决定了基层医疗卫生机构的服务质量和水平.本文旨在通过对医学类高职院校办校定位和人才培养目标的研究,结合现有内科学课程体系实际情况,查漏补缺,对其进行有效的改革和优化,制订出新的符合当前高职教育的内科学课程体系,从而提高人才培养水平,实现职业教育和未来岗位的无缝对接.