大学生职业生涯规划课程首次课堂的教学设计

摘要

职业生涯规划课程建设是提升高校人才培养质量和促进毕业生就业的有效途径.本文从职业生涯规划的内涵入手,提出大学生职业生涯规划课程首次课堂的概念,分析了首次课堂具有的展示授课风格、介绍课程属性、吸引学生兴趣、形成课堂契约等功能,并结合实际教学经验阐述了首次课堂的教学设计,以期为课程教学提供借鉴.